变式教学——连接双基与创新的纽带

摘要

变式教学法是指在教学中从一道母题出发，进行不同角度、不同层次、不同背景的变化，有意识地引导学生重新进行探讨，在变化、联系中寻求规律，掌握解题技巧的一种教学方法．在变式教学中，把学习数学的主动权交给学生，在肯定学生主体地位的前提下，教师成为学生学习活动的促进者，