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陈道昌;
福建省连江第四中学;
初中数学; 课堂教学; 电子白板; 教学优势; 应用策略;
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:整个景观环境变化的使用价值和非使用价值的结构一致估计
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:在美国东南部的一个小型农村学区,将交互式电子白板集成到课堂教学中。
机译:在Slagelse急诊部门实施电子白板后17个月评估可能危害使用电子白板的潜在因素
机译:在Slagelse急诊部门实施电子白板后17个月,评估可能危害使用电子白板的潜在因素
机译:在课堂教学中成功使用微机
机译:电子白板,在电子白板中进行图像处理的方法以及记录包含电子白板的计算机程序
机译:电子白板,电子白板中的图像处理方法以及包含电子白板的计算机程序的记录介质
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