估算意识的培养

摘要

＜正＞《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:"估算与我们的日常生活息息相关"",增强学生的估算意识并让其掌握一些简单的估算方法可以帮助他们学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,解决一些数学问题,从而培养他们的数感及数学应用意识"。随着课程改革的推进,一线教师对估算也有了前所未有的重视,大家也意识到估算教学不仅仅是粗略地计算更是发展学生数感的重要契机。而估算方法的掌握、估算意识的形成都不是一如知识概念