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小学数学家庭作业多元化设计研究

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摘要

小学生学习数学知识至关重要,与日常的生活有很大的关系.小学数学的家庭作业通常在内容的设计上偏重于模仿,比较单一,所以应该将教育教学的改革积极地进行引导,对于小学数学家庭作业设计的多元化进行加强,从而将助力提供给小学生高阶段的学习.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》|2017年第7期|70|共1页
作者
乔建超;
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作者单位

山东省宁阳县华丰镇南梁父中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 家庭作业; 多元化设计;

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