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李莹;
上海市晋元高级中学,200333;
雪花曲线; 课堂教学; 信息技术; 整合; 阅读材料; 数学教材; 几何; 数列;
机译:信息技术在课堂教学中的应用问题与对策研究
机译:信息技术与语文阅读课程有效整合评价指标体系构建研究
机译:高校信息技术与人事管理的有效整合分析
机译:探索卫生保健服务组织中创新扩散的障碍:有效整合服务架构和信息技术的问题
机译:基于多角度雪花相机的图像在雪花分类中利用卷积神经网络
机译:我们在扩散曲线上的什么位置?初级保健医师使用健康信息技术的趋势和驱动力
机译:高校信息技术与人事管理有效整合分析
机译:通过使用社会影响战术进行有效整合:军队可以从结局中的棒球种族整合中学到什么不要求不要告诉。
机译:雪花石膏的镶嵌方法及雪花石膏镶嵌方法镶嵌的雪花石膏
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
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