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欧阳;
南京财经大学马克思主义学院,江苏南京210046;
教育; 人的可持续发展; 全面发展;
机译:试论高职教育文化建设与可持续发展
机译:可持续发展,& fc>可持续发展的教育和可持续发展的教育和可持续发展的2030年& / fc>可持续发展议程:可持续发展议程:出现,疗效,卓越和未来
机译:探索当代语境下的可持续发展教育的吠陀方法
机译:“自然教育率”作为政治稳定与人力资本发展的因素,在“阿拉伯春天”和当代俄罗斯
机译:当代艺术/当代教育学:中断掌握作为艺术学校教育的范式。
机译:可持续发展教育实践和研究:美国威斯康星州科什纳的梅诺米尼国家学院的可持续发展本地模式
机译:北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台
机译:可持续发展与可持续发展的理论与实践。维持视野:美国国际开发署迈向可持续发展和可持续发展的经验教训。研究和参考服务项目
机译:提供与人类多样性和水生野生生物保护有关的教育的方法和文章
机译:与人体运动学有关的功能和体操再教育的机械装置
机译:可持续发展的南芥菜和可持续发展的方法
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