新商科背景下高职电子商务专业 人才培养模式构建研究与实践

摘要

随着我国电子商务的快速发展及行业细分, 电子商务人才的供需矛盾也在不断加剧,高等院校理应主动去搭起两者之间的桥梁,建立融合机制,形成对人才培养的有效支撑。本文以电子商务专业为例,探索通过建立适应创新创业教育的专业课程体系和人才培养模式,实现创新创业教育与专业教育有机融合,以期为探索新型高职人才培养路径提供一定的借鉴思路。