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本科航海英语阅读课教学改革探讨

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以大连海事大学为例,对本科航海英语阅读课教学的现状进行客观分析,并对航海英语阅读课教学改革提出几点建议,指出航海英语阅读课教学应建立提高学生语言综合技能,特别是语言运用能力的教学理念.

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来源
《航海教育研究》 |2007年第3期|78-80|共3页
作者
丛波; 李燕;
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作者单位

大连海事大学,外国语学院,辽宁,大连,116026;

大连海事大学,外国语学院,辽宁,大连,116026;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
航海英语 ; 阅读教学; 语言运用能力 ;

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