项目化：专业英语课程建设的有效路径

摘要

以＂物流业务英语交流＂课程为例,通过对其项目化改革前后教学情况的两次问卷调查数据的对比,找出项目化给专业英语教学带来的变化,分析学生专业英语应用能力提升的主要原因,并提出改进后的课程项目设计简案。