基于'T'型人才培养模式的体验式实验课程体系建设

摘要

cqvip:论文在研究“T”型人才培养模式的基础上,提出了将人才培养融入课程体系建设中,打破传统的以单一目标为导向的实验课程建设,构建了基于“T”型人才培养模式的体验式实验课程体系,并将其应用于经管类专业课程建设中,取得了良好的效果。