心理契约视域下高校高知群体发展党员工作创新机制研究

摘要

cqvip:近年来,党中央高度重视高校高知群体的发展党员工作,但从发展工作中可以发现,由于受自身、组织、社会以及环境等因素影响,高校高知群体发展党员工作存在一定的困难。基于对心理契约理论的理解,论文将心理契约理论引入高校高知群体发展党员工作,通过夯实组织建设、强化人文关怀、形成自觉行动,从而达成心理契约的EAR循环,实现党员发展工作的困境突围。