物联网应用技术专业中高职课程衔接研究与实践

摘要

在我国现代化信息技术快速发展的背景下,我国社会以及用人单位对于人才的需求不断扩大,与此同时,要求也越来越高.在我国中高职的教育课程中,逐渐引进了物联网应用技术专业,但是开展该专业的教育教学活动时仍然存在部分问题亟待解决.论文主要针对物联网应用技术专业中高职课程的衔接问题展开研究,以供参考.