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高职高专大学物理教学实行'双元制'的探讨

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摘要

基于德国"双元制"教育模式,探讨我国高职高专大学物理改革,把唯知识的教育质量观转变为以职业岗位要求为培训目标的"双元制"教育,建立以"学生为主体"的教育理念.

著录项

来源
《中小企业管理与科技》|2009年第4期|131-132|共2页
作者
张艺;
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作者单位

广州工商职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职高专; 大学物理; 双元制;
入库时间 2023-07-24 15:46:04

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