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对现代教育课程管理模式的探讨

     

摘要

教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践.当代社会,深化教育技术课程模式的改革,提高学生的自我学习技能,培养其创造性思维,是现代教育技术课程模式的研究重心.本文通过对教学理论、教学模式、课程设计的分析与思考,以期为教育技术学课程模式的管理提供有用的借鉴.

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