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远程教育课程管理模式探讨

         

摘要

课程管理是远程教学管理工作的重要组成部分,忽视课程管理,远程教育质量难以保证。本文运用课程基本理论,并结合远程教学课程管理实践,提出了一种适合远程教育特点的课程管理模式。

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