首页> 中文期刊> 《爱情婚姻家庭:爱情故事》 >探讨如何提升高中班主任管理工作的有效性

探讨如何提升高中班主任管理工作的有效性

         

摘要

高中生正处于最易出现心理问题及思想矛盾的阶段,他们的社会经验不足、分辨能力、自制力等都有所欠缺,在多元思想的影响下,他们的思维方式、行为习惯、学习态度都很容易走向极端,这非常不利于高中生的学习、成长与发展。因此,高中班主任管理工作有效性的提升对于保障高中生的成长和发展而言是必不可少的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号