初中藏语文教学中激励性评价的作用

摘要

藏语作为藏族的通用语言,是藏族文化的重要载体,也是中华文化的重要一部分。在初中的藏语文课堂教学中,教师应对藏语文知识进行详细的讲解,使学生真正地掌握相应知识内容,并了解到其背后的文化内涵。教师要做到合理运用不同的方式,结合新技术,根据不同学生的特点,从多角度进行科学的激励性评价,使教学课堂更加活跃,提高中学生对藏语文的学习热情,树立自信心。本文通过目前初中藏语文教学中存在的问题,提出了激励性评价的方法及作用。