初中语文教学中差异教学法的运用探讨

摘要

语文素养在小学教育中占有很大的比重,在初中语文课堂教学中做好对差异教学法的应用,可以极大程度的提高语文课堂教学效果,提高对学生的多元化教学,为学生的学习进步带来支持,应该开展差异化教学,认清差异,尊重差异,依据因材施教的原则并重视非智力因素的培养。