简析新课标下的初中数学课堂教学

摘要

新课程标准,在不断的更新,崭新的教学思想,带来更多的契机,促使课堂教学有效性的提高,成为必然趋势。作为初中 数学教师,需要拥有耐心细致的态度,客观的看待新课程标准所产生的教学影响,并及时的进行课堂教学环节的设计,与学生进行深 度的研究,针对学生遇到的困惑巧妙的进行安排,激起学生内心潜在的动力,帮助学生形成高效的知识体系,引领学生不断的总结和 归纳,全面的进行课程的开发,从而不断的推动课堂教学改革的持续进行。