数学课堂要注重学生心理教育

摘要

心理问题是学生品德问题的根源,学生所处的家庭环境、学校环境和社会环境在一定程度上都会引发学生心理问题。教师 要关注学生心理,尤其班主任,更要从自身做起,用自己的职业道德对学生思想品德的教育问题加以关注。