基于产学协同的互联网+创新创业项目实践金课建设

摘要

cqvip:大学创新创业教育理念要转化为教育实践,需要依托有效的课程载体,课程体系是实现创新创业教育的关键。文中分析了当前创新创业教育"低阶性"的现状,提出以"产学协同"为手段,与能反映"互联网+"领域前沿性和时代性的企事业单位展开合作,以金课"两性一度"的标准,共同建设《互联网+创新创业项目实践》课程,并对课程建设的思路和措施进行了阐述。