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李晓翠;
湖北文理学院 管理学院,湖北 襄阳 441053;
能力培养; 应用型; 管理类专业; 课堂教学模式;
机译:应用型本科院校商业类专业实践教学质量评价研究
机译:财经类专业学位硕士研究生实践能力培养研究
机译:基于全脑理论的英语教学创新课堂
机译:基于批判性思维能力培养的英语专业教学模式研究
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:客观结构临床检查用于评估护士文化能力培养方案的学习疗效
机译:基于大学生创作能力培养的统一问题实践教学模式研究
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:识别能力培养装置
机译:阅读能力培养系统及其记录介质存储
机译:土壤再生生物活化的成分以及用于再生,腐烂,损坏和/或土壤贫瘠和酯类矿产区再造的能力培养区的过程。
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