从“施坦威”比赛窥探国内钢琴教育趋势——第四届施坦威全国青少年钢琴比赛赛后评委谈

摘要

国内的钢琴教育似乎总也摆脱不了“太过技术，音乐不足”的问题和质疑，这里有主观和客观两方面的原因。实际上，很多专家都承认问题所在，但总是难于达成一定的共识。普遍的做法是，不断完善、不断交流和不断改进。