跨文化交际中的语用失误及语用能力培养

摘要

语用失误是中国学生在二语学习中遇到的主要障碍之一。本文首先分析了在跨文化交际中出现的语用失误现象及其产生的原因,在此基础上提出了在英语教学中提高语用能力的一些看法。