对交际教学法指导下英语专业精读教学的探讨

摘要

高校英语专业精读课强调对学生听、说、读、写、译等综合能力的培养。本文将通过对教材《现代大学英语》的分析,讨论交际教学法对传统以教师为中心,填鸭式的英语课堂的改革和指导意义,从而充分调动学生的积极性,激发学生学习的热情,让学生成为学习的主体和中心,培养学生的交际能力。