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清末民初乡村精英离乡的'新学'教育原因

     

摘要

近代以前,中国社会以传统的"旧学"教育一统天下.1905年科举制度废除,标志着"新学"教育制度在中国最终确立.新式学校的迅猛增加,"新学"教育机会的拓宽,以及失去往日旧学教育内在社会整合机制的"新学"教育体制,为绅士阶层提供了社会流动资源.与此向时,近代"新学"教育体制在学堂地域分布、各专业学堂比例、主要教学内容等方面都始终疏离于乡村社会,从而进一步加速了乡村精英离乡的步伐.

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