初中生的写作现状与改进对策

摘要

初中学生考场作文普遍存在亮点少、雷同化、模仿多、网语滥、技巧弱等问题，困扰着许多一线语文老师。对此，可从指导学生撰写观察日记、阅读综合性报纸、用好作文辅导课、加强口头作文等几个方面入手，有效地开展学生的作文能力训练。