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教育社会生态视角下西藏农牧区三包政策的合理性

     

摘要

“三包”政策是中央给予西藏的一项特殊优惠政策,亦是西藏基础教育发展中最为重要的教育政策,历经几十年的脱变完善,为西藏教育的跨越式发展作出巨大贡献。在强调生态化的今天,在教育社会生态观的视角下,“三包”政策依旧有其合理性和存在的必要性。

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