模因论启示下的大学英语写作教学

摘要

模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新理论。本文以模因论为切入点，讨论如何利用语言模因复制和传播特点改进大学英语写作教学，激发学生的写作热情，从而有效提高大学生的英语写作水平。