高职教学现状及改进方法研究

摘要

我国已经从制造业大国转变为制造业强国,为我国培养大量高技能型人才的高职院校,也已经走过了规模化发展阶段,正在向质量化转变,在这转变过程中,教学质量是最重要的环节,本文通过对高职学生的调查,对当前高职教师教学情况进行深入分析,指出了当前高职课程教学的缺陷,提出了改进办法,希望能对高职课程教学改革有所帮助.