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目标阶段性评价和高校教育管理

     

摘要

在素质教育改革浪潮中,教育管理可持续发展已成为高校面临重大问题,而这和目标阶段性评价紧密相连.高校需要围绕现代化教育管理理念,巧用目标阶段性评价,全面推进教育管理可持续发展的实现,将我国教育事业推向更高的发展阶段.因此,本文从不同角度入手客观阐述了运用目标阶段性评价实现高校教育管理可持续发展.

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