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幼师生职业口语素养培养的现状与对策

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新媒体是与传统媒体相对的新型媒体,是幼师生们乐于接受的新鲜事物,将其引入到幼儿教师口语课教学中来,以期改变目前幼师生职业口语素养现状,提高幼师生职业口语素养.

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来源
《文学教育（下）》|2018年第5期|110-111|共2页
作者
朴晓琳;
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作者单位

黑龙江幼儿师范高等专科学校;

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正文语种 chi
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关键词
新媒体语境; 幼师生; 职业口语; 素养; 研究;

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