初探大学英语教学模式的新构建

摘要

大学英语教学采用何种模式一直是专家和一线教师们讨论的重要话题,研究行之有效的教学模式对教学改革意义重大。本文收集了2006-2016年发表在核心期刊上的20篇关于大学英语教学的5种模式,研究了每种教学模式的优缺点,结合二本类院校的现状和教学定位,初步提出大学英语教学模式的启示。