生活化背景下的小学语文写作教学探究

摘要

随着新课改的进一步推进和改革,小学语文教育越来越重视学生的个性发展。小学阶段的学生由于认知水平较低,为此需要培养学生的自主学习能力,全面提高学生的综合能力水平,让学生在语文学习课堂中收获知识,学会写作,学习生活。基于生活化背景下对学生展开小学教学写作,可以更好地提高语文教学水平,促进学生的语文综合素养提升。