小学色彩写生的整体性把握

摘要

小学色彩写生教学的基本要求,就在于培养其正确了解、观察和认知对象的方法,能够借助画笔快速反映色彩的整体关系以及局部的变化。身为学习者,小学生只有充分掌握了色彩写生整体性把握的方法和技巧,才能熟练地呈现画面、完美地体现画面,进而提高自身的绘画写生能力。