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祁林;
南京大学艺术学院;
机译:美育在学校教育中的意义和作用
机译:美育要求及其在教育体系中的组成
机译:美育教育及其对行业的意义
机译:从Hofstede文化维度的角度看中美育儿教育的比较研究
机译:朝着“超越生活”的文化理想迈进:了解不断变化的疾病和健康概念以及北美育儿,教育学和教育政策(19-21世纪)。
机译:英国工作场所的职业健康教育:往后看吗?工业健康教育协会在工作1922-40。
机译:从媒介发展史看媒介素养教育的变化
机译:家长和家庭参与教育,2006-07学年,来自2007年全国家庭教育调查项目:初看
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
机译:用于教育儿童与物体互动和识别物体的教育媒介
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