虚拟仿真技术背景下的产品设计课程教学改革与实践

摘要

阐述以沉浸感、交互性和构想性为主要特性的虚拟仿真技术的发展为产品设计课程改革所带来的新启发和思维.提出在虚拟仿真技术背景下产品设计课程创新改革的路径.认为虚拟技术带来的技术创新是不可逆转的,其所蕴含的高科技元素可以为产品设计课程发展提供更多元化的形式,也为设计人才培养提供更广阔的平台.