民族文化创意产业现代学徒制模式下银饰刺绣蜡染产业工匠人才培养的探索——以黔东南民族职业技术学院为例

摘要

黔东南民族职业技术学院深化“产教融合、校企一体、工学结合、师傅带徒”的现代学徒制人才培养机制改革,在民族文化创意产业系基础上和企业共建民艺学院(二级学院).民艺学院探索试行现代学徒制模式培养,突出银饰刺绣蜡染特色,培养了一大批具有传统文化素养和现代设计理念的新型现代传承人.