与皮皮共度美好童年——《长袜子皮皮》读写交流课教学设计

摘要

＜正＞教学目标:1.激发学生的阅读兴趣,培养学生的课外阅读习惯。2.通过多种形式的活动,引导学生理解故事内容,拓宽学生的思维,发展学生的想象能力。3.培养学生搜集信息、积累信息、运用信息、创造信息的能力,培养学生的合作精神。教学重难点:培养学生搜集信息、积累信息、运用信息、创造信息的能力,培养学生的合作精神。教具准备: