浙江高校ESI学科建设发展现状及对策研究

摘要

文章基于 ESI 数据库,从入选全球前 1%的高校数量、ESI 学科数量、国际排名等指标客观呈现浙江高校2017—2021年 ESI学科建设的现状和特征,发现浙江高校各项指标均呈快速增长的态势,但存在 ESI 学科领域分布不均衡,校际间发展水平不平衡,与北京、江苏和上海等教育强省差距大的问题,建议浙江高校定期跟踪 ESI数据、加强校际交流、强化国际合作、加大科研投入和人才引进力度,以促进浙江高校 ESI 学科快速发展。