基于环境心理学的图书馆学习空间建设路径研究

摘要

将环境心理学与图书馆空间设计相结合具有现实意义,文章分析了影响图书馆用户心理行为的环境因素,从环境心理学角度研究了图书馆学习空间的建设目标,指出图书馆学习空间的建设路径。