高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析

摘要

每一个学科的教师都应当对教学效率及教学质量的提升引起高度重视,将新课改作为契机,积极探索提高教学质量及教学效率的方法。数学是学生接受教育的生涯中必修的一门基础性科目,高中数学教师应当积极结合学生的学习特点及学习水平来对高中数学课堂教学方式进行改进创新,通过创新教学方式打破传统教学课堂的桎梏,继而使高中生的数学学习积极性、主动性以及参与课堂的兴趣得到有效的提高,进而实现学生自主学习能力的培养。