微课在高中信息技术教学中的有效应用研究

摘要

随着新课改的推动和改革,也给我国的高中信息技术教学提出了新的要求和任务,要求高中老师在教学的过程中将微课有效的利用起来,并要通过微课的应用提高学生的学习能力和教学质量。微课是一种新型的教学方式和资源,具有短小、精准、灵活而且实用性很强的特点,越来越受到老师的重视和喜爱,而且微课的特点,还非常的适合高中学生的学习,所以我们一定要将其重视和应用起来。基于此,本文就针对微课在高中信息技术教学中的有效应用进行了简单的分析和研究。