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范岳鹏;
天台苍山中学 浙江台州317200;
高中物理; 复习阶段; 合作学习; 教学策略;
机译:高等教育出版社——成人高考复习指导丛书修订再版
机译:本科阶段土壤力学课程中的合作学习
机译:合作学习策略对物质和一元相图的教学阶段的影响
机译:合作学习模式,减少高中物理学习中数学焦虑的合作学习模型
机译:学校物理老师的班级管理,实验室实践,学生参与度,批判性思维,合作学习以及使用模拟对学生表现的影响。
机译:与体育教育中的合作学习和情绪智力联系起来:跨学校阶段的过渡
机译:从研究到护理实践应用罗伊适应模型从研究到护理实践应用罗伊适应模型从研究到护理实践应用罗伊适应模型
机译:将最佳实践应用于军用商用衍生飞机发动机维持:使用零件制造商批准(pma)零件和指定工程代表(DER)维修的评估。
机译:数据合并方法,两次读取第一物理单元以分别对第二物理单元,存储器存储设备和存储器控制电路单元执行第一阶段编程操作和第二阶段编程操作
机译:水处理过程和组装结合了生物,化学和物理阶段-第三化学阶段部分氧化了产品。再生的第二阶段,然后返回第一生物阶段,用于处理重度污染的工业废水
机译:保护要通过网络传输的数据,例如互联网具有使用与计算机关联的物理密钥对数据进行编码的阶段以及将电子签名附加到该阶段的阶段
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