小组合作在初中数学高效课堂中的构建研究

摘要

cqvip:基于新课改的提出与发展,对教学效率提出了更高的要求,教师需要不断创新教学手段,采用多样化的教学方式,吸引学生的课堂注意力,激发学生的学习兴趣和热情,在提高学生学习质量与效率的同时,为学生的综合发展奠定坚实基础。其中小组合作教学法的有效应用,受到了广大师生的一致好评。本文以初中数学的课堂教学为例,对小组合作的应用意义和有效策略,进行了深入探讨。