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聚焦核心素养提升教学效率--基于'学科核心素养'的高中物理教学思考

         

摘要

cqvip:党的十九大强调优先发展教育,把立德树人当作根本任务,将全面发展型人才当作根本目标,促进学生创新精神、社会责任感和实践能力的增强。为此,我国应立足于核心素养的基本要求,展开深化改革,同时,将高中物理学科的核心素养要求与课程标准结合起来,有计划、有目的地开展教学工作,使学生可以借助物理学习,具备科学思维、科学探究能力、物理观念和科学态度与责任。

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