高中历史教学中学生的人文精神培养

摘要

随着时代的发展和科技的不断进步,传统的历史教学理念已经不能满足当代学生的需求,一些旧的、呆板的课堂教学模式应该被教育界所淘汰,与之代替的是新颖的、新时期的历史教学进程。为了培养学生的人文精神,我们历史教师要通过有效的教学题材带领学生感受人文,对高中历史的教学理念有更深层次的要求,注重高中历史教学的主要目标,才能推动历史课堂向着更高、更好、更快的方向发展。