读万卷书,行万里路——对于小学语文课外阅读课程建设的几点思考

摘要

古人云：＂读万卷书,行万里路＂,读书和行路都是增长个人见识、增加阅历的好方法。但是在小学阶段,多数学生都是家庭、学校两点一线的活动范围,要想增长见识、拓展视野,依靠课外阅读是个好方法。本文将从教学实践出发,结合激发学生阅读兴趣、构建良好阅读氛围、探索课外阅读内涵、制定合理的阅读计划这几个方面,对小学语文课外阅读课程建设提供更加可行的理论支持。