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杨娜;
[1]西华师范大学;
四川南充637000;
小学语文教学; 学困生; 自我效能感;
机译:试论激励教育在小学语文教学中的实施措施
机译:浅论小学语文教学中如何培养学生听说读写能力
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:论中小学语文教师创新素质的培养
机译:小学数学教学中影响教师自我效能感的因素
机译:在武术和战斗体育教学中培养健康:对自我照顾的理论框架
机译:浅析转变小学语文学困生的实践策略
机译:试论衡量公共交通资本化的实证基础
机译:用于存储考试论文的双柜
机译:分析和处理考试论文的方法及其系统
机译:测试论文阅读器
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