音乐活动中幼儿创造性思维的培养探究

摘要

本文立足幼儿教育现状,分析了幼儿音乐教学的不足,并在此基础之上,从理念的改变、材料内容的科学提供、不同形式的创编,具体阐述了音乐活动中幼儿创造性思维的培养策略,从而促进幼儿全面发展。